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Progetti eTwinning-integrazione curricolare – “Il Pepoli”

di Silvia Sacco

Utente RIIC82500N-psc

da Riic82500n-psc

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Siamo giunti ormai al termine del progetto “PLAY WITH US…OUTDOOR, for well-being at school”, ideato durante il seminario bilaterale Italia – Francia eTwinning del 22 marzo con le colleghe francesi Christine e Cecilie.

Durante questi mesi ci siamo confrontate costantemente per condividere idee e attività collaborative tra i nostri alunni.

Per quest’ultimo progetto di questo anno scolastico, ho pensato di coinvolgere il nostro esperto di Ed. Fisica, Silvio Ceccarelli, il quale ha sapientemente guidato i ragazzi nell’ideazione e attuazione del gioco in campo.

Si tratta di un progetto che prevede la rivisitazione e lo scambio di giochi nazionali ed internazionali.

Gli alunni della classe 4 A primaria di Montopoli hanno ideato: “BAD BALL” (rivisitazione di “PALLA AVVELENATA”).

Inizialmente hanno scritto delle varianti alle regole originarie, sperimentando in campo il loro funzionamento. Successivamente hanno realizzato un tutorial in lingua inglese per i loro amici amici francesi, in quanto quest’ultimi dovevano provare ad eseguire il nostro gioco e viceversa.

E’ stato fantastico vedere i nostri amici stranieri giocare a “Bad Ball”!

Il confronto, la condivisione di attività, idee e metodologie ha avuto un forte impatto sulla pratica e le competenze dei nostri studenti e sulle opportunità di sviluppo professionale di tutti i docenti coinvolti, favorendo un approccio europeo, multimodale, innovativo ed inclusivo.

Ringrazio tutto lo staff francese e l’INDIRE Italia per la grande ospitalità riservata a tutti noi insegnanti italiani.

Con piacere condivido le foto del gruppo di lavoro italiano e francese.

#etwinningitalia, #etwinningfrancia

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